martes, 31 de mayo de 2011

Despedida de la Asignatura!!

Este cuatrimestre tan intenso y con tantos trabajos ha llegado a su fin. Mediante esta entrada ponemos un punto y seguido a este blog, ya que finaliza una etapa de nuestra vida, pero tenemos el pensamiento de continuar aportando ideas y materiales a este blog para profesores, padres y niños de infantil. Esperamos que todo lo expuesto hasta ahora haya sido de vuestro agrado y que lo que expongamos en tiempo futuro vuelva a ser tan útil y atractivo como lo encontrado hasta ahora.

Sin más, nos despedimos hasta pronto las creadoras de este blog: Alba y Rocío. Un beso de parte de las dos.

lunes, 23 de mayo de 2011

Valoración Práctica 3.

Gracias a esta práctica he tenido la oportunidad de aprender a grabar un video, subirlo a una pagina web y, posteriormente, plasmarlo en un blog.
Además de esto, también he tenido la posibilidad de trabajar con mis compañeras que, en este caso, han demostrado ser unas grandisimas profesionales y con las cuales me lo pasé muy bien durante el rodaje del video.

Valoración Práctica 3

La elaboración de ésta práctica consistía en realizar un video, subirlo a youtube, y posteriormente colgarlo en nuestro blog, sin embargo, ya contábamos con un video realizado anteriormente en grupos para otra asignatura, por lo tanto, la profesora decidió que podríamos hacer ésta práctica con dicho video. Con la realización de esta práctica, he recordado la manera en la que cuelgan los videos en el blog. Lo mejor de la práctica fue sin duda la grabación del video, pues nos disfrazamos y disfrutamos mucho en el proceso.

Práctica 3. Sobre creación y uso de medios audiovisuales en el aula de infantil.

Para la elaboración de esta práctica, grabamos un cortometraje sobre el mito de La Caja de Pandora. Posteriormente, lo publicamos en youtube, página que podéis visitar si os apetece.

domingo, 22 de mayo de 2011

Valoración Conferencia "Uso de la Pizarra Digital Interactiva en el aula de Educación Infantil"

En esta conferencia, impartida por Salomé Recio, pudimos valorar la gran utilidad que proporciona la PDI a los alumnos de infantil.
Para dejar mayor constancia de esta influencia positiva, la conferenciante nos mostró diversos videos y fotos de sus alumnos trabajando con la pizarra digital. En estos videos pudimos ver las diferentes actividades que se les puede proponer a los niños con estos medios tecnológicos, además de descubrir que, si tuviéramos la posibilidad de trabajar con un PDI, es mejor para los niños que sea una pizarra táctil, ya que ellos trabajan mejor de esta manera. 

martes, 17 de mayo de 2011

Valoración Conferencia "Uso de la Pizarra Digital Interactiva en el aula de Educación Infantil"

Esta conferencia me resultó de especial interés, pues en ella Salomé Recio nos mostró las distintas posibilidades que nos ofrece la utilización de la pizarra digital interactiva en el aula de infantil. Pudimos observar videos en los que la conferenciante utilizaba la PDI con sus alumnos en clase, comprobando así su gran utilidad. La utilización de la PDI en el aula, hace que los alumnos se sientan motivados, ya que les gusta manipularla, y podemos usarla para multitud de actividades, haciendo participar a los alumnos.

Práctica 6: Sobre Webquest

Tras un viaje por diferentes webquest publicadas en la web, hemos seleccionados tres de ellas que nos han parecido más atractivas:

Ñam, ñam, me lavo los dientes
En esta webquest, los niños aprenden a sentir sus dientes como un miembro de su familia y, por tanto, deben cuidarlos y protegerlos al igual que hacen con su mamá o papá.
También enseña a los niños la bacteria que ataca a los dientes de manera cómica, ya que lo hace mediante un personaje mágico, como un personaje de cuento. Esto hace que los niños muestren más interés por el tema y se sientan muy motivados a trabajar el mismo.

Descubriendo mi cuerpo
Con esta webquest los niños aprenderán a manejar el ratón del ordenador, cuestión principal para poder desenvolverse en el uso del mismo. También utilizarán los diferentes sentidos para poder realizar las actividades propuestas en esta webquest.
Finalmente, tendrán la oportunidad de realizar una dramatización del cuento expuesto en la misma, actividad interesante de realizar ya que permite a los niños demostrar que han entendido lo que se les ha propuesto.

Los animales
Mediante el trabajo de esta webquest los niños tendrán la oportunidad de conocer los distintos animales que existen y las principales características que marcan sus diferencias.
Algunas de las actividades a realizar por los niños consisten en descubrir el animal oculto uniendo puntos, poner el número de patas correspondiente a cada animal, dibujos de diferentes animales para colorear y puntear, y varias actividades más. Si quieres descubrirlas, pincha en el título.

VALORACIÓN ALBA: Gracias a esta práctica he podido observar las diferentes utilidades que muestran las webquest para los alumnos de infantil. Además de esto, nos resultó muy interesante aprender a buscar dichas páginas en internet y, posteriormente, aprender a crear una webquest nosotras mismas.

VALORACIÓN ROCÍO: Con la realización de esta práctica he tenido la oportunidad de descubrir nuevos medios informáticos mediante los cuáles enseñar a mis futuros alumnos. Esta herramienta la utilizaré en mis futuras clases, ya que las considero de gran interés para el alumno.
Tras esta práctica, también tuvimos la oportunidad de aprender a crear una webquest.